为深入贯彻教育强国建设规划纲要总体部署，进一步落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》《全面推进“大思政课”建设的工作方案》等文件要求，深化“立德树人”根本任务，2025年4月25日机械工程学院组织召开课程思政教学团队建设交流会，全体任课教师参加了交流研讨。

交流会主要分为三个环节：“数控多轴编程与操作”课程思政团队、“智能制造生产线技术”课程思政团队进行建设经验分享；与会老师开展课程思政建设方案讨论交流；规划机械工程学院课程思政建设的总布局。

“数控多轴编程与操作”课程思政团队分享了具体的课程案例：以型腔铣曲面零件加工为例，以神舟飞船为知识载体，以航天精神为思政载体，在教学学过程中融入思政元素，增强学生中国自信与民族自豪感。

“智能制造生产线技术”课程思政团队分享了课程思政教学推进方向：一是深挖行业案例，从行业中的涌现的先进事迹中汲取思政营养；二是引入企业项目，让学生参与项目的全生命周期，培养学生的职业热情；三是依托实践教学与课堂教学，结合具体操作，对学生进行思政教育。

机械工程学院领导对课程思政建设未来的方向进行了规划：从中国式现代化的内涵出发，结合新质生产力发展的要求，在现有成功案例与素材的基础上进行整合归类，并深入挖掘思政元素与思政载体，建立适用于装备制造类课程的思政案例库，为进一步发挥好每门课程的育人作用、提高人才培养质量提供支撑。

机械工程学院

2025年4月